Liebe Eltern, liebe Teilnehmerinnen,‎

Die Anmeldung muss von den Eltern erfolgen, da eine Einverständniserklärung erforderlich ist.

✅ Wichtige Hinweise zur Anmeldung:

  • Die Anmeldung für eine Kursreihe erfolgt über den ersten Termin – alle weiteren sind automatisch inklusive.
  • Falls kein Termin verfügbar ist, schreiben Sie uns an girls-dc@hs-esslingen.de, und wir informieren Sie über neue Termine.
  • Freie Plätze sind direkt bei der Anmeldung sichtbar. Falls nur ein Platz verfügbar ist, aber Ihre Tochter den Kurs mit einer Freundin oder Schwester besuchen möchte, melden Sie sich bei uns.
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    Die Kalenderansicht kann auf „Monat“ umgestellt werden, um Terminüberschneidungen zu prüfen.

Viel Spaß beim Stöbern und Finden passender Termine!

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Veranstaltungen

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Heute

  • KI im Alltag – Erstelle einen eigenen Chatbot – Teil 1

    WebEx Meeting

    Tag 1: Dein erster Schritt in die Welt der Künstlichen Intelligenz Heute beginnt die spannende Reise in die Welt der Künstlichen Intelligenz (KI)! Die Schülerinnen entdecken, was sich hinter diesem Begriff verbirgt, wie KI unser Leben bereits verändert hat und welche unglaublichen Möglichkeiten sie für die Zukunft bietet. Doch was macht KI eigentlich so besonders? Gemeinsam erkunden wir, wie intelligente Systeme lernen, Entscheidungen treffen und in welchen Bereichen sie bereits eingesetzt werden – von cleveren Chatbots bis hin zu Sprachassistenten wie Siri und Alexa. Nach dieser Einführung wird es praktisch: Die Teilnehmerinnen erstellen ihren eigenen Account auf der Plattform Dialogflow und legen den Grundstein für ihren ersten eigenen Chatbot. Ein aufregender erster Schritt in die Welt der KI!

  • UX – Benutzerfreundliche Gestaltung von Webseiten und Apps – Teil 2

    WebEx Meeting

    Tag 2: Wie testet man, ob eine Webseite gut ist? Am zweiten Tag wirst du lernen, wie man überprüft, ob eine Webseite oder ein Spiel für andere leicht zu benutzen ist. Du darfst dir spannende Aufgaben ausdenken, die andere Kinder ausprobieren, um zu testen, ob deine Ideen funktionieren. Am Ende des Tages wirst du sogar selbst einen Test leiten und beobachten, wie andere dein Projekt nutzen.

  • KI im Alltag – Erstelle einen eigenen Chatbot – Teil 2

    WebEx Meeting

    Tag 2: Die ersten Worte deines Chatbots – Begrüßung und Dialogführung Heute erwacht dein Chatbot zum Leben! Die Schülerinnen starten mit der ersten Willkommens-Nachricht und entwickeln eine passende Antwort. Doch wie versteht der Chatbot überhaupt, was gemeint ist? Gemeinsam tauchen wir tiefer in die Welt der Entitäten und Variablen ein. Die Teilnehmerinnen lernen, wie der Chatbot verschiedene Eingaben erkennt, relevante Informationen speichert und diese in einem natürlichen Dialog einsetzt. Schritt für Schritt entsteht so die erste echte Unterhaltung – ein wichtiger Meilenstein auf dem Weg zum eigenen KI-Assistenten!

  • UX – Benutzerfreundliche Gestaltung von Webseiten und Apps – Teil 3

    WebEx Meeting

    Tag 3: Was lernen wir aus den Tests?  Am letzten Tag schauen wir uns an, was wir aus den Tests vom letzten Mal herausgefunden haben. Du wirst wie ein echter Detektiv Daten sammeln und untersuchen, warum manche Dinge gut geklappt haben und andere nicht. Zusammen mit deiner Gruppe wirst du die Ergebnisse besprechen und eine kleine Analyse machen.

  • KI im Alltag – Erstelle einen eigenen Chatbot – Teil 3

    WebEx Meeting

    Tag 3: Der Chatbot wird smarter – Indents und natürliche Dialoge Heute geht es einen Schritt weiter: Die Schülerinnen lernen, wie sie ihren Chatbot so gestalten, dass er sich wie ein echter Gesprächspartner anfühlt. Dafür beschäftigen wir uns mit Indents – einer Technik, die für einen flüssigen und natürlichen Dialogablauf sorgt. Doch wie kann der Chatbot tatsächlich auf eine Unterhaltung reagieren, anstatt nur einzelne Antworten auszugeben? Die Teilnehmerinnen erfahren, wie sie die Struktur ihres Chatbots optimieren, sodass sich Gespräche nicht roboterhaft, sondern natürlich anfühlen. Mit diesem letzten Kurstag haben die Schülerinnen alle Grundlagen erlernt, um ihren eigenen Chatbot zu erstellen. Jetzt liegt es an ihnen, ihre Ideen zum Leben zu erwecken!

  • App Inventor – Programmieren leicht gemacht – Teil 1

    WebEx Meeting

    Tag 1: Grundlagen der App-Programmierung und Smartphone-Funktionen Im ersten Teil des Kurses lernen die Schülerinnen die Grundlagen der App-Programmierung kennen und entdecken die Funktionsweise ihres Smartphones. Zunächst wird die Benutzeroberfläche des App Inventor vorgestellt, sodass die Teilnehmerinnen ein erstes Gefühl für die Plattform entwickeln können. Anschließend erstellen sie ihre erste Zähl-App, die direkt auf dem eigenen Smartphone getestet werden kann. Darüber hinaus erhalten die Teilnehmerinnen spannende Einblicke in die Technologie von Touchscreens und erfahren, wie diese im Alltag funktionieren.

  • Digital Communication – Willkommen im Online-Zeitalter

    WebEx Meeting

    Tag 1: Sicher im Netz – Grundlagen für digitale Kommunikation Im ersten Teil des Kurses lernen die Schülerinnen, wie sie sich sicher in der digitalen Welt bewegen. Zunächst erklären wir die Funktionen des verwendeten Online-Meeting-Tools und gehen auf mögliche Komplikationen und Herausforderungen ein. Danach dreht sich alles um den Schutz der eigenen Daten: Die Teilnehmerinnen erfahren, wie sie ein sicheres Passwort erstellen und ein eigenes Konto schützen können. Ein weiteres Highlight: Jede Teilnehmerin erstellt ihren eigenen Avatar, den sie in sozialen Netzwerken anstelle eines privaten Bildes verwenden kann, um ihre Privatsphäre zu wahren.

  • App Inventor – Programmieren leicht gemacht – Teil2

    WebEx Meeting

    Tag 2: Programmierlogik vertiefen – Erstelle deinen eigenen Taschenrechner Am zweiten Kurstag entwickeln die Schülerinnen eine eigene Taschenrechner-App. Der Fokus liegt dabei auf der Logik hinter der App, sodass die Teilnehmerinnen verstehen, wie Rechenoperationen programmiert werden. Dabei werden neben den bereits bekannten Elementen wie Buttons und Textfeldern auch neue Bausteine eingeführt, um die App funktional zu erweitern. Zum Abschluss lernen die Schülerinnen verschiedene Methoden kennen, um ihre App direkt auf dem eigenen Smartphone zu testen – ein wichtiger Schritt, um sicherzustellen, dass alles reibungslos funktioniert.