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SUMMARY:Online: Digital Communication - Willkommen im online Zeitalter (Teil 2)
DESCRIPTION:Im zweiten Teil der Kursreihe bekommen die Teilnehmerinnen die Möglichkeit sich in unsere Moodle-Plattform einzuloggen\, dort ihr Profil mithilfe des erstellten Avatars zu personalisieren und sich den Digital Communication Kurs und die damit verbundenen kleinen Aufgaben und Quizze anzuschauen.\nAußerdem werden sich gemeinsam die Umgangsformen bei online-Meetings/ Homeschooling angeschaut und sich gemeinsam auch über die Peinlichkeiten\, die in diesem Zusammenhang vielleicht auch schon passiert sind\, ausgetauscht und Verbesserungsmöglichkeiten besprochen. Zusätzlich werden auch kleine Beispielvideos gezeigt\, um den Teilnehmerinnen aufzuzeigen\, dass es immer wieder zu solchen kleinen „Fails“ kommen kann\, auch im späteren Arbeitsalltag.
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SUMMARY:Online: Digital Communication - Willkommen im online Zeitalter (Teil 3)
DESCRIPTION:Im letzten Teil der Kursreihe soll das gemeinsame online Arbeiten ausprobiert werden sowie die damit verbundenen Hürden getestet und geklärt werden.\nDazu schreiben die Teilnehmerinnen in kleineren Teilgruppen gleichzeitig gemeinsam eine Geschichte zu vorgegebenen Wörtern und erstellen auch ein gemeinsames Bild zu einem vorher selbst festgelegten Thema. Diese kleinen gemeinsam erstellten Kunstwerkerke werden dann im Anschluss in der großen Runde präsentiert\, um auch unterschiedliche Funktionen des online-Meeting-Tools mal verwendet zu haben.
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SUMMARY:Online: Digital Communication - Willkommen im online Zeitalter (Teil 1)
DESCRIPTION:In diesem Basiskurs lernen die Schülerinnen den sicheren Umgang mit digitalen Medien und dem Internet.\nIm ersten Teil der Kursreihe besprechen wir gemeinsam die Funktionen des verwendeten online-Meeting-Tools und welche Komplikationen damit vielleicht auch verbunden sein können. Im Anschluss daran werden die Prinzipien zum Schutz eines Accounts und den damit verbundenen persönlichen Daten sowie das Anlegen einer eigenen sicheren Mailadresse gelernt.\nAußerdem erstellen die Teilnehmerinnen ihren eigenen Avatar\, den sie anstelle eines privaten Bildes auf Social Media Kanälen nutzen können\, um so ihre Privatsphäre etwas schützen zu können.
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SUMMARY:Online: Digital Communication - Willkommen im online Zeitalter (Teil 2)
DESCRIPTION:Im zweiten Teil der Kursreihe bekommen die Teilnehmerinnen die Möglichkeit sich in unsere Moodle-Plattform einzuloggen\, dort ihr Profil mithilfe des erstellten Avatars zu personalisieren und sich den Digital Communication Kurs und die damit verbundenen kleinen Aufgaben und Quizze anzuschauen.\nAußerdem werden sich gemeinsam die Umgangsformen bei online-Meetings/ Homeschooling angeschaut und sich gemeinsam auch über die Peinlichkeiten\, die in diesem Zusammenhang vielleicht auch schon passiert sind\, ausgetauscht und Verbesserungsmöglichkeiten besprochen. Zusätzlich werden auch kleine Beispielvideos gezeigt\, um den Teilnehmerinnen aufzuzeigen\, dass es immer wieder zu solchen kleinen „Fails“ kommen kann\, auch im späteren Arbeitsalltag.
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DESCRIPTION:In diesem Basiskurs lernen die Schülerinnen den sicheren Umgang mit digitalen Medien und dem Internet.\nIm ersten Teil der Kursreihe besprechen wir gemeinsam die Funktionen des verwendeten online-Meeting-Tools und welche Komplikationen damit vielleicht auch verbunden sein können. Im Anschluss daran werden die Prinzipien zum Schutz eines Accounts und den damit verbundenen persönlichen Daten sowie das Anlegen einer eigenen sicheren Mailadresse gelernt.\nAußerdem erstellen die Teilnehmerinnen ihren eigenen Avatar\, den sie anstelle eines privaten Bildes auf Social Media Kanälen nutzen können\, um so ihre Privatsphäre etwas schützen zu können.
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DESCRIPTION:Im zweiten Teil der Kursreihe bekommen die Teilnehmerinnen die Möglichkeit sich in unsere Moodle-Plattform einzuloggen\, dort ihr Profil mithilfe des erstellten Avatars zu personalisieren und sich den Digital Communication Kurs und die damit verbundenen kleinen Aufgaben und Quizze anzuschauen.\nAußerdem werden sich gemeinsam die Umgangsformen bei online-Meetings/ Homeschooling angeschaut und sich gemeinsam auch über die Peinlichkeiten\, die in diesem Zusammenhang vielleicht auch schon passiert sind\, ausgetauscht und Verbesserungsmöglichkeiten besprochen. Zusätzlich werden auch kleine Beispielvideos gezeigt\, um den Teilnehmerinnen aufzuzeigen\, dass es immer wieder zu solchen kleinen „Fails“ kommen kann\, auch im späteren Arbeitsalltag.
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SUMMARY:Online: Java Hamster - Das verrückte Labyrinth (Teil 1)
DESCRIPTION:In diesem Basiskurs lernen die Schülerinnen spielerisch die Grundlagen zum Programmieren von Code mithilfe des Java-Hamster-Modells.\nIm ersten Teil der Kursreihe werden die Simulationsumgebung und der Editor kennen gelernt sowie die ersten Befehle\, um den Hamster im Labyrinth zu navigieren und Körner ablegen bzw. fressen zu lassen.\nEs werden auch die ersten Bedingungsabfragen eingeführt.
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SUMMARY:Online: Digital Communication - Willkommen im online Zeitalter (Teil 3)
DESCRIPTION:Im letzten Teil der Kursreihe soll das gemeinsame online Arbeiten ausprobiert werden sowie die damit verbundenen Hürden getestet und geklärt werden.\nDazu schreiben die Teilnehmerinnen in kleineren Teilgruppen gleichzeitig gemeinsam eine Geschichte zu vorgegebenen Wörtern und erstellen auch ein gemeinsames Bild zu einem vorher selbst festgelegten Thema. Diese kleinen gemeinsam erstellten Kunstwerkerke werden dann im Anschluss in der großen Runde präsentiert\, um auch unterschiedliche Funktionen des online-Meeting-Tools mal verwendet zu haben.
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SUMMARY:Online: Digital Communication - Willkommen im online Zeitalter (Teil 3)
DESCRIPTION:Im letzten Teil der Kursreihe soll das gemeinsame online Arbeiten ausprobiert werden sowie die damit verbundenen Hürden getestet und geklärt werden.\nDazu schreiben die Teilnehmerinnen in kleineren Teilgruppen gleichzeitig gemeinsam eine Geschichte zu vorgegebenen Wörtern und erstellen auch ein gemeinsames Bild zu einem vorher selbst festgelegten Thema. Diese kleinen gemeinsam erstellten Kunstwerkerke werden dann im Anschluss in der großen Runde präsentiert\, um auch unterschiedliche Funktionen des online-Meeting-Tools mal verwendet zu haben.
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SUMMARY:Online: Java Hamster - Das verrückte Labyrinth (Teil 2)
DESCRIPTION:Im zweiten Teil der Kursreihe werden unterschiedliche Schleifen zur Wiederholung von Codeabschnitten eingeführt. Dadurch wird der Code kürzer und besser lesbar.
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SUMMARY:Online: Programmiere Dir Deine eigene App (Teil 1)
DESCRIPTION:In diesem Basiskurs lernen die Schülerinnen die Funktionsweise ihres Smartphones kennen und wie sie ihre eigenen Apps programmieren können.\nIm ersten Teil der Kursreihe wird die Benutzeroberfläche MIT App Inventor vorgestellt und auch schon die erste Zähl-App erstellt\, die auf dem eigene Android-Smartphone oder einem Emulator getestet werden kann. \nAußerdem gibt es Informationen über die Funktionsweisen verschiedener Touch-Screens.
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SUMMARY:Online: Java Hamster - Das verrückte Labyrinth (Teil 3)
DESCRIPTION:Im dritten Teil der Kursreihe werden Prozeduren und Funktionen eingeführt. Diese helfen dabei\, den Code zu strukturieren und wiederkehrende Befehlsabfolgen wieder zu verwenden.
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SUMMARY:Online: Programmiere Dir Deine eigene App (Teil 2)
DESCRIPTION:Im zweiten Teil der Kursreihe wird ein eigener Taschenrechner programmiert. Dabei wird der Fokus vor allem auf die dahinter liegende Logik gelegt. Es werden neue Elemente\, zu den bisher bekannten (wie Button und Textfeld)\, eingeführt. \nAm Ende des Kurstages werden unterschiedliche Methoden zum Testen der App auf dem eigenen Android-Smartphone gezeigt.
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